KoreaQ 와 함께라면… 행정 문제, 코리아큐, 걱정은 끝입니다… 교육 효과 평가 및 피드백 방법 주제명 번역 English: How to Evaluate Training Effectiveness and Collect Feedback 中文: 培训效果评估与反馈方法 日本語: 研修効果の評価とフィードバック手法 대표이미지: feedback-evaluation.png 입찰담합 예방 교육은 “했다”로 끝나지 않습니다. 조사기관·감사·내부통제 관점에서 교육의 흔적(증빙)과 개선의 흔적(피드백 반영)이 남아야 합니다. 이 글은 행정사 실무 관점에서, 교육 효과를 정량·정성으로 평가하고 … 더 읽기
KoreaQ 와 함께라면… 행정 문제, 코리아큐, 걱정은 끝입니다… 임직원 교육용 대응 매뉴얼 활용법 주제명 번역 English: How to Use an Employee Training Response Manual 中文: 员工培训用应对手册使用方法 日本語: 従業員研修用対応マニュアル活用法 이 글은 “담합 신고부터 조사 대응까지 기업 매뉴얼” 시리즈 중 임직원 교육 파트를 실무 기준으로 정리한 자료입니다. 핵심은 “문서”가 아니라 “현장 반응”입니다. 매뉴얼을 교육에 얹어 … 더 읽기
KoreaQ 와 함께라면… 행정 문제, 코리아큐, 걱정은 끝입니다… 교육 자료 및 서식 제공 주제명(다국어) – English: Training Materials & Templates for Joint Contracting and Subcontracting – 中文: 联合合同与分包相关培训资料与表格模板 – 日本語: 共同契約・下請に関する研修資料・書式テンプレート提供 이 글의 포인트 현장 적용형 교육자료(교안 구성) + 서식(양식) + 샘플 작성까지 한 번에 제공합니다. 행정사 관점에서 “감사·조사·분쟁”에서 가장 먼저 보는 증빙을 중심으로 정리합니다. … 더 읽기
KoreaQ 와 함께라면… 행정 문제, 코리아큐, 걱정은 끝입니다… 현장에서 공동계약(공동수급)과 하도급 업무는 “규정은 아는데, 실무에서 어떻게 굴러가는지”가 더 어렵습니다. 교육과 인증 프로그램은 단순 이수용이 아니라, 입찰·계약 리스크를 예방하고 분쟁을 줄이는 내부 시스템을 만드는 데 쓰여야 합니다. 이 글은 행정사가 실무자 관점으로 “어떤 교육을, 어떤 순서로, 어떤 문서와 함께” 운영하면 효과적인지 정리한 가이드입니다. 공동계약·하도급 관련 교육 … 더 읽기
KoreaQ 와 함께라면… 행정 문제, 코리아큐, 걱정은 끝입니다… 주제명 부정당업자 제재 관련 교육 자료 제작: 모범 사례와 주의사항 (사례 중심·실전 중심) 대표이미지: prohibited-entity-training-best-practices.png 왜 ‘교육 자료’가 구제의 출발점이 될까요? 부정당업자 제재(입찰참가자격 제한, 계약상 불이익 등)는 “한 번 걸리면 끝”이 아닙니다. 다만 실무에서는 사전 예방(내부통제·교육·증빙)이 부족했던 기업이 같은 유형의 리스크를 반복하는 경우가 많습니다. 행정사 실무에서 교육 … 더 읽기